A Psicologia Educacional tem por objetivo colaborar com o trabalho interdisciplinar na divisão, buscando elaborar, implementar e executar projetos, programas e ações psicoeducativas que visem à prevenção e promoção da saúde integral considerando as dimensões biopsicossocial dos estuantes no âmbito acadêmico. Neste sentido, o profissional da psicologia se utiliza de abordagens teóricas, técnicas e métodos científicos da psicologia visando ao atendimento das demandas no que diz respeito às relações sociais, às dificuldades de aprendizagem, aos processos de ensino-aprendizagem, aos distúrbios emocionais e comportamentais, aos transtornos de déficit de atenção e hiperatividade, dislexia, discalculia, disgrafia e transtornos globais do desenvolvimento. As intervenções psicopedagógicas como acolhimento, avaliação e atendimento são realizadas pela psicóloga educacional de forma, individual e/ou em grupo, a fim de colaborar com melhorias nas áreas cognitiva, emocional, pedagógica e social dos estudantes durante sua trajetória acadêmica.

Fazem parte das atribuições da Psicologia Educacional:

• Atendimento psicopedagógico dos estudantes que apresentam distúrbios emocionais e comportamentais provenientes das dificuldades nos processos de ensino-aprendizagem;

• Atendimento psicopedagógico dos estudantes que apresentam dificuldades de aprendizagem relacionadas aos transtornos de déficit de atenção e hiperatividade, dislexia, discalculia, disgrafia e transtornos globais do desenvolvimento;

• Atendimento psicopedagógico dos estudantes em vulnerabilidade socioeconômica e risco acadêmico;

• Encaminhamento dos estudantes à rede de atenção à saúde do SUS conforme demanda por tratamentos especializados; 

• Elaboração, implementação e execução de projetos, grupos de estudos e ações psicoeducativas relacionadas à pesquisa, ensino e extensão nas áreas da psicologia educacional, psicopedagogia e áreas afins;

• Reuniões com a equipe interdisciplinar para discussão de casos dos estudantes em acompanhamento/apoio pedagógico e das demandas relacionadas à Promoção das Igualdades e Apoio Educacional; 

• Suporte técnico na implementação de políticas públicas de assistência estudantil relacionadas às condições de vulnerabilidade socioeconômica, risco acadêmico, evasão, inclusão, permanência e conclusão de curso, saúde integral e qualidade de vida na universidade;

• Atendimento remoto dos estudantes no Projeto Proteger-se relacionado às demandas psicopedagógicas.